職場“攻薪計”走起 征服上司做企業(yè)“紅人”

比普通人才類型更多的就業(yè)機會和更廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺。因此，許多期待升職加薪的職場人都將職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升納入了自己的職業(yè)規(guī)劃，并狠下功夫雕琢自身能力與素養(yǎng)。希望通過相應的能力拓展訓練獲得馳騁職場的實力與品質(zhì)。

基于職場人的這種需求以及企業(yè)在用人觀念上的這一變化，不少以培養(yǎng)行業(yè)適用人才為教育目標的職業(yè)院校，也開始轉(zhuǎn)變原本的教育理念，在傳統(tǒng)的技能教育基礎上，增添了許多有助于提升學子職業(yè)競爭力的訓練課程，以便幫助學子獲得企業(yè)需要的能力與素養(yǎng)，在職業(yè)發(fā)展中達到自己想要的高度。

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例如四川萬通汽修學校的“三教三訓”教育體系以及“6S全職素管理模式”，便很好地讓技能教育與素質(zhì)教育有機結(jié)合，通過專業(yè)老師的技能指導、素質(zhì)拓展老師的素養(yǎng)提升課程，同學們能夠在平日里的學習中潛移默化地養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，并且，學校濃郁的汽車工業(yè)文化也能讓學子們大大提升職業(yè)化水準，從而促成學子核心競爭力的形成，讓同學們真正成為技能過硬、素養(yǎng)全面、行業(yè)需要、領導重視的復合型高素質(zhì)汽修人才。

因而，萬通不僅吸引了大批青年學子的踴躍報名，也受到了不少職場人士的追捧。許多期待著職業(yè)轉(zhuǎn)型或者能力提升的職場人都熱衷技能培訓，希望通過學校專業(yè)的教育使自己的綜合能力得到鍛煉和提升。畢業(yè)于四川萬通汽修學校陳代全便是典型的例子，為了實現(xiàn)加薪目標，陳代全將職業(yè)發(fā)展目光定位在了汽修行業(yè)，并報讀了四川萬通汽修學校，希望皆由學校的系統(tǒng)教育，完成由職業(yè)人到職業(yè)精英的轉(zhuǎn)變。

功夫不負有心人，通過陳代全的努力學習。畢業(yè)之后的陳代全不僅技能突出、素養(yǎng)水準也頗高，受到了多家車企的青睞。最終，他選擇了川內(nèi)一家新能源汽車企業(yè)，并僅用了三個月時間，便成為企業(yè)領導眼中售后維修部門主管的不二人選?？梢?，只要找對了方向，用對了方法，掌握職場“攻薪計”并不困難，只要具備了核心的職場競爭力，征服企業(yè)領導也并非難事，正如陳代全一樣，雖然他沒有高等學歷和強硬后臺，但掌握了核心技能的他一樣是企業(yè)中當之無愧的“職場紅人”。

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四川萬通汽修學校隸屬于全國著名的新華教育集團，始建于1988年，是國家汽修技術人才定點培養(yǎng)基地、全國汽車行業(yè)示范職教集團、汽車行業(yè)協(xié)會理事會員單位、中國著名的汽修教育院校。在北京、江蘇、安徽、河南、湖南、四川、江西、山東、廣東、云南、武漢等地設立了11所直屬教育院校，25年來為社會培養(yǎng)了15萬汽修人才，常年在校生5萬余人；4大人才培養(yǎng)計劃，8大王牌專業(yè)，讓學員熟練掌握“中、美、德、日、韓”五大車系，享受萬通“萬人訂單式培養(yǎng)計劃”；全程體驗式學習，車型好，技術精，學得更有勁；全國40多個就業(yè)指導中心，500多位就業(yè)指導老師，40000余家協(xié)議用人單位；與智聯(lián)招聘強勢打造，國內(nèi)教育行業(yè)第一就業(yè)服務平臺，就業(yè)渠道暢通無阻。